끼적끼적

과학시간. 4단원. 소리의 성질 중 1소단원. 소리 내어보기. 부분.

지역 소방서 분들과 함께 한 소방대피훈련.

3학년 학생 하나는 출구를 찾지 못해 해메고 있는 것을 구조하였고, 4학년 학생 하나는 다친 채 쓰러져 있던 것을 소방수 분들이 구해주셨다.

소방수 분들의 설명을 귀기울여 듣고 있는 아이들을 뒤로 하고 선생님들은..

따로 소화기 사용법을 다시 배우고 직접 뿌려보는 시간을 가졌다. 당황하면 안전핀을 뽑고 자시고 다 잊어버리니까 꼭 체화해 두어야 한다고.

분말 소화기는 이렇게 거꾸로 잡고 몇 번씩 흔들어주어야 굳지 않는다고.

상반기에 이어 하반기 수영교실이 15일부터 17일까지 진행됨.

지난 11월 14일 월요일, 6.25 때 북한군과 중공군 포로를 수용하던 거제도 포로수용소 공원을 다녀왔다.

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원어민 영어시간. Can you ~? Yes, I can ~. /No, I can't. singing, sleeping, ...

아이들에게 그림책 읽어주기-

젠가에 어휘를 넣어서 하나 씩 뽑으면서 어휘 읽어보고-Can you __?표현으로 물어보고. 대답하고는 행동으로 보여주고.

아이디어가 마음에 들었다.

원어민 선생 어머니가 교사였다더니. 아니..것보다 본인의 성격도 유머러스하고 괜찮은 듯. 꾸준히 관찰하면서 배울 점을 챙겨야겠다.

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경솔한 짓을 하는 것 같기도 하다. 학교에 대한 불만 토로는 그다지 좋은 짓은 아니다.

불만을 듣는 사람들도 버겁겠지. 그러니 거기서 나오라는 말을 할 수 있다..감당은 내 몫이다.

그림기호 만들기 & 지도에 실제로 쓰이는 기호 알아보기 & 지도기호 골든벨.

사회 시간 골든벨 때 선생님이 준 초성힌트를 발전시켜서 맞히기 게임하며 노는 아이들.

소재는 사회시간에 나온 지도기호, 칠판에 붙은 학급 가이드라인 문구..담임으로서 뭔가 감동스러워서 찍어봤다. =ㅂ=